Skripsi/Tugas Akhir

Aplikasi Augmented Reality Berbasis Smart Education Technology untuk Pembelajaran Mandiri dalam Mendesain Interior Rumah

---

Rating Anda tentang Buku/Tulisan ini!

---

ABSTRAK
Teknologi Augmented Reality (AR) telah menghadirkan inovasi dalam berbagai bidang, termasuk desain interior rumah. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi AR yang memungkinkan pengguna melakukan visualisasi desain interior secara interaktif dan mandiri. Aplikasi ini dikembangkan menggunakan SketchUp untuk pemodelan 3D, Vuforia sebagai sistem marker tracking, serta Unity sebagai platform pengembangan AR. Metode pengembangan aplikasi menggunakan pendekatan Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari enam tahap: konsep, desain, pengumpulan bahan, pembuatan, pengujian, dan distribusi. Pengujian aplikasi dilakukan pada perangkat Android versi 13, dengan evaluasi menggunakan metode System Usability Scale (SUS) untuk mengukur tingkat kemudahan penggunaan aplikasi. Hasil pengujian menunjukkan bahwa aplikasi dapat berjalan dengan baik tanpa error pada menu yang tersedia. Namun, beberapa kendala ditemukan, seperti keterbatasan jarak antara marker dan kamera serta pengaruh pencahayaan terhadap pengenalan marker. Dari hasil evaluasi SUS dengan 20 responden, aplikasi mendapatkan skor 78, yang termasuk dalam kategori “Baik” (Good). Hasil ini menunjukkan bahwa aplikasi dapat digunakan secara efektif untuk membantu pengguna dalam mendesain interior rumah mereka secara mandiri. Aplikasi ini diharapkan dapat menjadi solusi bagi pemilik rumah dalam memilih dan memvisualisasikan desain interior sesuai dengan preferensi mereka, serta memberikan pengalaman pembelajaran yang lebih interaktif dan inovatif dalam bidang desain interior berbasis teknologi AR.
Kata Kunci: Augmented Reality, Desain Interior, Smart Education, SketchUp, Vuforia, Unity, System Usability Scale (SUS)

ABSTRACT
Augmented reality (AR) technology has brought innovation in various fields, including home interior design. This research aims to develop an AR application that allows users to visualize interior design interactively and independently. This application is developed using SketchUp for 3D modeling, Vuforia as a marker tracking system, and Unity as an AR development platform. The application development method uses the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) approach which consists of six stages: concept, design, material collection, manufacture, testing, and distribution. Application testing was carried out on Android version 13 devices, with evaluation using the System Usability Scale (SUS) method to measure the ease of use of the application. The test results show that the application can run well without errors in the available menus. However, some obstacles were found, such as the limited distance between the marker and the camera and the influence of lighting on marker recognition. From the SUS evaluation results with 20 respondents, the application received a score of 78, which is included in the “Good” category. These results show that the application can be used effectively to assist users in designing the interior of their homes independently. This application is expected to be a solution for homeowners in choosing and visualizing interior designs according to their preferences, as well as providing a learning experience.
Keywords: Augmented Reality, Desain Interior, Smart Education, SketchUp, Vuforia, Unity, System Usability Scale (SUS)

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

--

No. Panggil

SKR 25-51 LUT a - 0889TI

Penerbit

Makassar : Universitas DIPA., 2025

Deskripsi Fisik

xiv + 50 hlm.; 20,5 x 28,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

--

Klasifikasi

SKR 25-51

Tipe Isi

Text dan Gambar

Edisi/Cetakan

Edisi/Cetakan 27 Februari 2025

Subjek

Skripsi/Tugas Akhir
Augmented Reality
System Usability Scale

Lampiran File