Skripsi/Tugas Akhir
Implementasi Metode Hierarchical Clustering pada Analisis Motivasi Verbal Terhadap Semangat Belajar Mahasiswa
ABSTRAK
Motivasi verbal adalah faktor penting yang mempengaruhi semangat belajar mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi verbal terhadap semangat belajar mahasiswa dengan menggunakan metode hierarchical clustering. Metode ini digunakan untuk mengelompokkan mahasiswa berdasarkan tingkat respons mereka terhadap motivasi verbal, sehingga memungkinkan identifikasi kelompok-kelompok dengan karakteristik semangat belajar yang serupa. Data dikumpulkan melalui survei yang menilai frekuensi dan jenis motivasi verbal serta berbagai aspek semangat belajar. Hierarchical clustering kemudian diterapkan untuk mengelompokkan mahasiswa ke dalam kategori berdasarkan pola respons mereka. Temuan dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih dalam mengenai bagaimana motivasi verbal mempengaruhi semangat belajar, serta memberikan rekomendasi praktis bagi dosen dan pengajar untuk meningkatkan semangat belajar mahasiswa melalui pendekatan motivasi verbal yang lebih efektif.
Kata kunci: Hierarchical Clustering, Motivasi Verbal, Semangat Belajar
ABSTRACT
Verbal motivation is an important factor that influences students' enthusiasm for learning. This research aims to analyze the influence of verbal motivation on students' enthusiasm for learning using the hierarchical clustering method. This method is used to group students based on their level of response to verbal motivation, thereby enabling the identification of groups with similar characteristics of enthusiasm for learning. Data was collected through a survey that assessed the frequency and type of verbal motivation as well as various aspects of enthusiasm for learning. Hierarchical clustering was then applied to group students into categories based on their response patterns. It is hoped that the findings from this research will provide deeper insight into how verbal motivation influences enthusiasm for learning, as well as provide practical recommendations for lecturers and instructors to increase student enthusiasm for learning through a more effective verbal motivation approach.
Keywords: Hierarchical Clustering, Verbal Motivation, Passion for Learning
Tidak ada salinan data
Universitas DIPA Makassar
NPP 7371142D1000002
Jln. Perintis Kemerdekaan KM.9
Telp. (0411)587194
Hotline: +6281228221994
WhatsApp Admin: +6281342092072
e-Mail: perpustakaan@undipa.ac.id
© 2024 — Perpustakaan UNDIPA Makassar - SLiMS