Skripsi/Tugas Akhir

Implementasi Metode Additive Ratio Assessment (ARAS) dalam Penentuan Konten Youtube Layak Tonton untuk Anak-Anak

---

Rating Anda tentang Buku ini!

---

ABSTRAK
Perkembangan teknologi yang pesat, terutama dalam hal konten video di platform YouTube, telah membawa tantangan baru bagi orang tua dalam mengawasi dan memastikan bahwa konten yang diakses oleh anak-anak sesuai dengan standar keamanan dan nilai-nilai keluarga. Media sosial dan platform berbagi video seperti YouTube menyediakan akses mudah untuk berbagai jenis konten, termasuk yang mungkin tidak cocok untuk konsumsi anak-anak. Penelitian ini mengimplementsikan Metode ARAS (Additive Ratio Assessment) sebagai pendekatan untuk menentukan konten YouTube. Tahapan awal melibatkan identifikasi kriteria-kriteria yang relevan untuk evaluasi konten, seperti kualitas, relevansi dengan target audience, interaktivitas, dan popularitas. Pembobotan kriteria dilakukan untuk menetapkan tingkat kepentingan masing-masing kriteria. Penelitian ini menghasilkan sistem rekomendasi konten youtube terbaik yang didasarkan pada nilai tertinggi yang diperoleh implementasi sistem dengan nilai tertinggi dari 5 konten youtube anak-anak yang ditentukan maka Nussa mendapatkan nilai sebesar 94.875.
Kata Kunci: Konten Video, Youtube, Metode Additive Ratio Assessment

ABSTRACT
The rapid development of technology, particularly in the realm of video content on the YouTube platform, has presented new challenges for parents in overseeing and ensuring that the content accessed by children aligns with safety standards and family values. Social media and video-sharing platforms such as YouTube provide easy access to various types of content, including those that may not be suitable for children. This research implements the Additive Ratio Assessment (ARAS) method as an approach to determine YouTube content. The initial stages involve identifying relevant criteria for content evaluation, such as quality, relevance to the target audience, interactivity, and popularity. Criteria weighting is performed to establish the importance level of each criterion. The research results in a recommendation system for the best YouTube content based on the highest values obtained from the system's implementation. With the highest score among the specified children's YouTube content, Nussa received a score of 94.875.
Keywords: Video Content, Youtube, Additive Ratio Assessment Method

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

--

No. Panggil

SKR 24-49 ARI - 0382SI

Penerbit

Makassar : Universitas DIPA., 2024

Deskripsi Fisik

xiii + 65 hlm.; 20,5 x 28,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

--

Klasifikasi

SKR 24-49

Tipe Isi

Text dan Gambar

Edisi/Cetakan

Edisi/Cetakan 24 Februari 2024

Subjek

Skripsi/Tugas Akhir
Sosial Media
Additive Ratio Assessment

Lampiran File