Skripsi/Tugas Akhir
Perancangan Sistem Penilaian Kinerja Guru Menggunakan Metode TOPSIS
ABSTRAK
Kinerja guru merupakan kegiatan guru dalam proses pembelajaran yaitu bagaimana guru merencanakan pembelajaran, melaksanakan kegiatan pembelajaran, dan menilai serta mengevaluasi pembelajaran. Aplikasi ini bertujuan untuk membantu dan mempercepat dalam proses penilaian kinerja yang ada, serta mempermudah kepala sekolah dalam mengevaluasi kinerja guru. Proses penilaian kinerja guru yang dilakukan di SD Inpres Hawai tidak mempunyai parameter ataupun kriteria yang tetap, sehingga proses penilaian kinerja berbeda-beda setiap tahunnya dan penyampaian informasinya juga membutuhkan waktu yang lama. Penelitian ini bertujuan untuk membangun sebuah aplikasi penilaian kinerja guru berbasis website dengan menggunakan metode Technique for Order Preference by Similarity o Ideal Solution (TOPSIS), sesuai dengan aturan penilaian berdasarkan Dirjen Diknas Kemendikbud Penilaian Kinerja Guru (PKG). Metode ini dipilih karena mampu memilih alternative terbaik dari sejumlah alternative yang ada. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penilaian kinerja guru dengan beberapa aspek kriteria telah berjalan dengan baik dan dapat menghasilkan pembobotan kriteria penilaian dan informasi yang jelas, sehingga SD Inpres Hawai dapat menggunakannya sebagai alat bantu pengambilan keputusan penilaian kinerja guru.
Kata Kunci: Website, Sistem Pengambilan Keputusan, Technique for Order Preference by Similarity o Ideal Solution (TOPSIS)
ABSTRACT
Teacher performance is the teacher's activities in the learning process, namely how the teacher plans learning, carries out learning activities, and assesses and evaluates learning. This application aims to help and speed up the existing performance appraisal process, as well as make it easier for school principals to evaluate teacher performance. The teacher performance appraisal process conducted at SD Inpres Hawai does not have fixed parameters or criteria, so the performance appraisal process varies every year and the delivery of information also takes a long time. This study aims to build a website-based teacher performance appraisal application using the Technique for Order Preference by Similarity o Ideal Solution (TOPSIS) method, in accordance with the assessment rules based on the Director General of National Education, Ministry of Education and Culture of Teacher Performance Assessment (PKG). This method was chosen because it is able to choose the best alternative from a number of existing alternatives. The conclusion of this study is that teacher performance assessment with several criteria aspects has gone well and can produce clear weighting of assessment criteria and information, so that SD Inpres Hawai can use it as a decision making tool for teacher performance assessment.
Keywords: Website, Decision Making System, Technique for Order Preference by Similarity o Ideal Solution (TOPSIS)
Tidak ada salinan data
Universitas DIPA Makassar
NPP 7371142D1000002
Jln. Perintis Kemerdekaan KM.9
Telp. (0411)587194
Hotline: +6281228221994
WhatsApp Admin: +6281342092072
e-Mail: perpustakaan@undipa.ac.id
© 2024 — Perpustakaan UNDIPA Makassar - SLiMS