Skripsi/Tugas Akhir

Implementasi Algoritma Multi Factor Evaluation Process dan Analitycal Hierarchy Process dalam Pemilihan Calon Penerima Beasiswa PIP

---

Rating Anda tentang Buku ini!

---

ABSTRAK
Proses seleksi calon penerima Beasiswa PIP (Program Indonesia Pintar) adalah tahap penting dalam mendukung akses pendidikan yang merata. Dalam upaya untuk meningkatkan efisiensi dan objektivitas dalam proses ini, penelitian ini mengusulkan implementasi simultan dari algoritma Analytical Hierarchy Process (AHP) dan Multi Factor Evaluation Process (MFEP). Pendekatan ini memanfaatkan AHP untuk mengembangkan struktur hierarkis faktor-faktor kriteria dan subkriteria yang relevan, sementara MFEP digunakan untuk mengukur dan menilai kinerja setiap calon penerima beasiswa berdasarkan kriteria tersebut. Metode ini memungkinkan proses pemilihan calon penerima beasiswa PIP menjadi lebih obyektif dan terstruktur. Melalui penggabungan kedua algoritma ini, diharapkan dapat dihasilkan keputusan yang lebih akurat dan adil dalam penyeleksian penerima beasiswa PIP, yang pada akhirnya akan berkontribusi pada peningkatan akses pendidikan yang merata. Studi ini memberikan pandangan tentang bagaimana teknik-teknik pengambilan keputusan dapat diaplikasikan dalam konteks sosial dan edukatif untuk mengatasi tantangan dalam pemilihan penerima beasiswa.
Kata Kunci: Beasiswa PIP, Analytical Hierarchy Process, Multi Factor Evaluation Process

ABSTRACT
The selection process for potential recipients of the PIP Scholarship (Smart Indonesia Program) is a crucial phase in supporting equitable educational access. In an effort to enhance efficiency and objectivity in this process, this research proposes the simultaneous implementation of the Analytical Hierarchy Process (AHP) and the Multi Factor Evaluation Process (MFEP) algorithms. This approach utilizes AHP to develop a hierarchical structure of relevant criteria and subcriteria factors, while MFEP is employed to measure and assess the performance of each scholarship candidate based on these criteria. This method enables the selection process of PIP Scholarship recipients to be more objective and structured. Through the integration of these two algorithms, it is expected to yield more accurate and fair decisions in the selection of PIP Scholarship recipients, ultimately contributing to the improvement of equitable educational access. This study provides insights into how decision-making techniques can be applied in social and educational contexts to address challenges in selecting scholarship recipients.
Keywords: PIP Scholarship, Analytical Hierarchy Process, Multi Factor Evaluation Process

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

--

No. Panggil

SKR 23-48 NAY i - 0555TI

Penerbit

Makassar : Universitas DIPA., 2023

Deskripsi Fisik

xiv + 91 hlm.; 20,5 x 28,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

--

Klasifikasi

SKR 23-48

Tipe Isi

Text dan Gambar

Edisi/Cetakan

Edisi/Cetakan 06 September 2023

Subjek

Skripsi/Tugas Akhir
Analytical Hierarchy Process
Multi Factor Evaluation Process

Lampiran File