Skripsi/Tugas Akhir

Aplikasi Augmented Reality pada Pembelajaran Pengenalan Alat Musik di Sekolah Dasar Menggunakan Metode Marker Based Tracking

---

Rating Anda tentang Buku ini!

---

ABSTRAK
Dalam dunia musik pun peran teknologi komputer semakin hari semakin meningkat. Pengenalan seni musik seperti alat musik sejak masuk sekolah dasar dianggap sangat perlu karena pada masa sekarang merupakan masa perkembangan teknologi yang sangat pesat. Contohnya pada pembelajaran seni musik di sekolah dasar biasanya dilakukan oleh guru dengan menggunakan buku LKS maupun modul yang ada di sekolah tersebut. Namun pada kenyataannya, Sering sekali banyak ditemukan guru yang kurang mampu menjelaskan karena hanya menampilkan gambar saja atau kadang karena terkendala juga pada mahalnya alat musik untuk dibeli yang menyebabkan instansi sekolah tidak cukup biaya untuk membelinya. Oleh karena itu, penulis membuat sebuah aplikasi Augmented Reality Alat Musik dengan memanfaatkan teknologi smartphone android sebagai media untuk mengimplementasikan augmented reality, mempermudah pengenalan alat musik dalam bentuk 3D dan juga suara dari alat musik. Pada pengujian aplikasi ini menggunakan teknik pengujian black box. Diharapkan aplikasi ini nantinya dapat memudahkan guru sebagai bahan untuk pembelajaran pengenalan alat musik kepada murid sekolah dasar.
Kata Kunci: Augmented Reality, Alat Musik, Marker Based Tracking

ABSTRACT
In the world of music, the role of computer technology is increasing day by day. The introduction of music arts such as musical instruments since entering elementary school is considered very necessary because in the present is a time of rapid technological development. For example, in learning the art of music in elementary school is usually done by teachers using LKS books and modules in the school.But in fact, there are often many teachers who are less able to explain because they only display pictures or sometimes because they are also constrained by the high cost of musical instruments to buy that cause school agencies not to cost enough to buy them. Therefore, the author created an Augmented Reality Musical Instrument application by utilizing android smartphone technology as a medium to implement augmented reality, facilitating the introduction of musical instruments in 3D form and also the sound of musical instruments. In testing this application uses black box testing techniques. It is hoped that this application will be able to facilitate teachers as material for learning the introduction of musical instruments to elementary school students.
Keywords: Augmented Reality, Musical Instruments, Marker Based Tracking

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

--

No. Panggil

SKR 21-44 AKB a - 0114TI

Penerbit

Makassar : Universitas DIPA., 2021

Deskripsi Fisik

xiv + 67 hlm.; 20,5 x 28,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

--

Klasifikasi

SKR 21-44

Tipe Isi

Text dan Gambar

Edisi/Cetakan

Cetakan Oktober 2021

Subjek

Skripsi/Tugas Akhir
Augmented Reality
Metode Marker Based Tracking

Lampiran File