Skripsi/Tugas Akhir
Model Animasi 3D Interaktif sebagai Media Pembelajaran Fisika Berbasis Desktop untuk SMA/MA
ABSTRAK
Permasalahan penelitian ini adalah sebahagian siswa masih merasa sulit untuk memahami materi fisika, sekolah sudah memakai media pembelajaran berupa power point dan buku, namun ilustrasi atau penggambaran materi untuk memudahkan pemahaman dalam materi masih kurang. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian dengan metode penelitian lapangan dan kepustakaan, penelitian ini berlangsung selama 3 bulan. Berdasarkan hasil pengujian menunjukkan bahwa "Model Animasi 3D Interaktif sebagai media pembelajaran Fisika Berbasis Desktop" mampu menjadi salah satu alternatif untuk membantu guru dalam melakukan pengajaran di kelas, sehingga proses pemahaman siswa terhadap mata pelajaran fisika di dalam kelas akan lebih mudah dipahami.
Kata Kunci: Animasi, Desktop, Fisika, Media Pembelajaran.
ABSTRACT
The problem of this research is that some students still find it difficult to understand physics material, schools have used learning media in the form of power points and books, but illustrations or depictions of material to facilitate understanding in the material are still lacking. In this study, researchers used this type of research with field research methods and literature, this research lasted for 3 months. Based on the test results, it shows that "Interactive 3D Animation Model as a Desktop-Based Physics learning medium" is able to be an alternative to assist teachers in teaching in class, so that the process of students' understanding of physics in the classroom will be easier to understand.
Keywords: Animation, Desktop, Physics, Learning Media.
Tidak ada salinan data
Universitas DIPA Makassar
NPP 7371142D1000002
Jln. Perintis Kemerdekaan KM.9
Telp. (0411)587194
Hotline: +6281228221994
WhatsApp Admin: +6281342092072
e-Mail: perpustakaan@undipa.ac.id
© 2024 — Perpustakaan UNDIPA Makassar - SLiMS